LES ATELIERS PÉDAGOGIQUES

Objectifs

1. Etre capable de comprendre les rôles essentiels des tourbières dans la Vallée du Hérisson
2. Etre capable de repérer quelques espèces animales et végétales inféodées à ces milieux
3. Etre capable de reconnaître les contraintes et les difficultés d’un programme de conservation in situ sur une zone humide comme le bas-marais du Val Dessous
4. Etre capable de comprendre et d’intégrer les nouveaux rôles des parcs zoologiques dans la préservation de la biodiversité
5. Etre capable de différencier les différents programmes d’élevage et de conservation

Temps forts

• Approche des grands herbivores primitifs intervenant dans ceprogramme de conservation
• Découverte d’une zone humide
• Découvrir le programme de conservation in situ du parc
• Rencontre avec les animaux rentrant dans un programme d’élevage

Thèmes abordés

• Les zones humides et leur rôle
• La conservation in situ et ex situ
• Le pâturage des grands herbivores primitifs
• La flore et la faune spécifique à ce milieu
• Les rôles et missions des parcs zoologiques
• Les programmes pédagogiques de sensibilisation du public
• Les programmes d’élevage (EEP, ESB)

Animations

• Découverte du bas-marais (prévoir des bottes)
• Rencontre avec des grands herbivores primitifs
• Découverte d’un plan de gestion avec ses contraintes et difficultés
• Présentation des actions concrètes de conservation menées sur le parc (bas-marais du Val Dessous, Liparis de Loesel, crapaud sonneur à ventre jaune, aurochs reconstitué)
• Présentation des actions de sensibilisation du public et des orientations pédagogiques

Durée: 1h30